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    Lecciones

    ISSN 2014-0576
     

    La convergencia digital de la prensa de proximidad. El caso de la prensa comarcal en Cataluña

    Zahaira F. González Romo, Irene García Medina, Eulàlia Massana Molera, Héctor Navarro Güere, Ruth S. Contreras Espinosa:

    09/2014

    El Foro Mundial de Editores celebrado en 2010 en Hamburgo evidenció la necesidad de que las redacciones de los diarios trabajen simultáneamente en cuatro plataformas: edición impresa, web, tabletas y teléfonos móviles. Al mismo tiempo, los periodistas tendrán que adaptar el estilo narrativo de las informaciones a cinco formatos: alertas, artículo, escritos, podcasts, vídeos y comentarios para las redes sociales. Este artículo describe el [...]

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    La singularidad del lenguaje del videojuego (en portugués)

    Nelson Zagalo

    11/2013

    En esta lección nos fijamos en el lenguaje que permite a los videojuegos comunicar ideas y estimular las emociones de los jugadores. Se presenta un enfoque que pone el juego del lado de las artes, y los juegos menos tradicionales. Desarrolla el soporte teórico de este enfoque desde el establecimiento de los parámetros que caracterizan la singularidad expresiva del videojuego. El texto defiende los videojuegos como un nuevo medio, no como una [...]

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    Comunicación y sociedades africanas. Una perspectiva introductoria

    José Carlos Sendín Gutiérrez

    10/2013

    Este texto pretende ofrecer un panorama introductorio a los procesos de comunicación en el continente africano. Los términos panorama e introductorio son completamente intencionales al tratarse de un abordaje sobre la comunicación y, por si esto fuera poco, aplicados a todo un continente. Con esta intención nos acercaremos a cómo fue y cómo es concebida la comunicación en las sociedades africanas. Después se presentan algunas ideas sobre los [...]

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    Ecología de la comunicación, teoría crítica e interculturalidad

    Víctor Silva Echeto

    07/2013

    La lección analiza los antecedentes de la ecología de la comunicación, desde una perspectiva arqueológica, introduciéndose en los investigadores que plantearon, inicialmente, la emergencia de esta área en el contexto de la investigación en comunicación. Actualiza la investigación sobre la ecología de la imagen visual, para plantearse, finalmente, una teoría crítica de la ecología de la comunicación.

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    Las tendencias de las series de ficción españolas en los primeros años del siglo XXI

    Belén Puebla Martínez, Elena Carrillo Pascual, Ana Isabel Iñigo Jurado

    06/2013

    En esta lección las autoras pretenden ofrecer una visión general del panorama en el que se encuentran las series de televisión españolas desde comienzos del siglo XXI.

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