Càtedra UNESCO de Comunicación InCom-UAB
 
_CAT _ESP _Contacte
 
Separador
 
LA CÀTEDRA
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
ACTIVITATS
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
PROFESSORS CONVIDATS
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
DOCUMENTS EN LÍNIA
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
CÀTEDRES UNESCO
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
Separador
Separador
Separador
 
Destaquem
Separador
L’últim llibre d’InCom-UAB Publicacions està dedicat a l’estudi de les cultures indígenes
Separador
Amparo Huertas Bailén, directora de l’InCom-UAB, i Maria Luna, membre d’aquest centre, coordinen el llibre número 16 de la col·lecció d’eBooks d’InCom-UAB Publicacions
Separador
Bellaterra, 27-04-2018. El llibre Culturas indígenas: investigación, comunicación y resistencias, editat per les investigadores de l’Institut de la Comunicació de la Universitat Autònoma de Barcelona (InCom-UAB) Amparo Huertas Bailén i Maria Luna, és un dels resultats del projecte “Apropant-nos a les realitats socioculturals, lluites i resistències de les comunitats indígenes a Amèrica Llatina”, realitzat durant el curs 2015-2016 amb el finançament de la Fundació Autònoma Solidària (FAS-UAB) i el suport de la Càtedra Unesco de Comunicació (InCom-UAB). L’objectiu d’aquesta iniciativa fou crear espais de debat i interacció entre equips investigadors especialitzats i estudiants. Les desigualtats globals, els drets humans, el gènere, el medi ambient i les aportacions a la societat majoritària van ser els principals eixos de la discussió. En concret, es realitzaren tres tipus d’activitats: sessions amb estudiants de grau de la UAB, cine fòrums i un workshop final. A partir d’aquesta última iniciativa, que va reunir uns 25 investigadors procedents de Catalunya, Brasil, Mèxic, Noruega, Suïssa i Veneçuela, es va posar en marxa aquesta publicació.

El llibre està estructurat en tres blocs i, en qualitat d’autors, hi participen 4 membres de l’InCom-UAB:

a) Mirades investigadores davant de l’alteritat. Recull una proposta per la construcció d’una nova epistemologia per a la investigació intercultural (Marta Rizo, Universidad Autónoma de la Ciudad de México i membre de l’InCom-UAB), un treball en base a l’ètica discursiva (Yolanda Martínez Suárez, InCom-UAB), una reflexió sobre els projectes col·laboratius (Mònica Martínez Mauri, Universitat de Barcelona) i un article dedicat a la traducció com a procés de negociació des de la semiòtica (Saleta de Salvador Agra, Universidade de Vigo i membre de l’InCom-UAB).

b) Reflexionant sobre les possibilitats de transformació social a partir de projectes d’investigació i de cooperació. Tres investigadores, amb una sòlida mirada autocrítica, ens narren les seves experiències. Montserrat Ventura i Oller (Universitat Autònoma de Barcelona) qüestiona l’impacte social i ideològic de les polítiques missionals, científiques de cooperació al desenvolupament i turisme; Mireia Campanera Reig (Institut Català d’Antropologia) planteja com de difícil és identificar les formes de conservació indígenes quan el que domina és el model de desenvolupament sostenible a la gestió ambiental; Maite Marín Salamero (Universitat Autònoma de Barcelona) explica com de rellevant va acabar essent per a les dones indígenes participar dels seus projectes i, per últim, Daniela Ivars presenta l’estudi que va fer amb la infància maputxe com a tancament dels seus estudis a NOSEB, centre ubicat a la NTNU (Trondheim, Noruega).

c) Comunicació: aprenentatges i creació de discursos. El tercer apartat està dedicat als mitjans de comunicació indígenes: Fernando Carías Pérez (Universidad de Los Lagos, Xile) ens explica detalladament la Propuesta Pedagógica Intercultural de la Universidad Nacional Experimental Indígena del Tauca (Veneçuela); Rafael Franco Coelho (Universidad Federal de Goias, Brasil, i membre de l’InCom-UAB) ens parla a partir del seu treball a la comunitat Xavante (Brasil) i Sebastián Gómez Ruíz (Universitat de Barcelona) reflexiona sobre l’audiovisual indígena com a un artefacte cultural inserit en una economia de les imatges.

Accés a la publicació:

HUERTAS BAILÉN, Amparo; LUNA, Maria, eds. (2018): Culturas indígenas: investigación, comunicación y resistencias [En línia]. Bellaterra: Institut de la Comunicació de la Universitat Autònoma de Barcelona (InCom-UAB), col·lecció InCom-UAB Publicacions, núm. 16. ISBN 978-84-948252-0-0
Separador
 
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicación InCom-UAB
Separador
Càtedra UNESCO de Comunicació InCom-UAB
www.portalcomunicacion.com/catunesco
Separador